Historia clínica general - Clase 2

En este objeto de información se conocerán las partes de la historia clínica que son la anamnesis, donde se hará enfoque en el interrogatorio de los antecedentes, y el examen físico del cual se expondrán sus pasos.1.0Acceso a Interne

Historia clínica general - Clase 2

En este objeto de información se conocerán las partes de la historia clínica que son la anamnesis, donde se hará enfoque en el interrogatorio de los antecedentes, y el examen físico del cual se expondrán sus pasos.1.0Acceso a Interne

La enseñanza de la Medicina en España : planes de estudio (1843 a 1931)

Valorar desde el punto de vista histórico los planes de estudio de Medicina y su implantación en los centros docentes españoles desde 1843 a 1931. Las fechas escogidas tienen una clara justificación pues a partir de 1843 se asiste a una transformación que culmina en 1845 con el Plan Mata. La fecha de 1931 es también evidente ya que cierra una etapa e inaugura un nuevo periodo no sólo en la enseñanza de la Medicina, sino en la vida española. Revisión sistemática de la bibliografía existente sobre el pasado de la Medicina y su enseñanza en España. Revisión de la revista 'El Siglo Médico' desde su aparición en 1854 hasta 1931. Finalmente en el método histórico-médico se ha considerado imprescindible la revisión sistemática de la legislación dictada en España y cuya insercción en la 'Gaceta Médica' ha sido contrastada con el 'Siglo Médico'. Todo esto ha llevado a recoger una abundante bibliografía sobre el tema. La medicina española a lo largo del siglo XIX sufrió no pocos altibajos especialmente en su primera mitad, afianzándose paulatinamente hasta que llegó a incorporarse a los hábitos de trabajos europeos en los años finales del siglo XIX, época o periodo de la Restauración Borbónica en que mejora la calidad de nuestra enseñanza universitaria, gracias al clima de paz interior y a la mayor comunicación con la medicina europea del momento. Los años centrales del siglo XIX suponen el periodo de puente o transición entre el hundimiento total de la Medicina española desde el primer tercio y el nivel más positivo y aceptable del último tercio del siglo XIX que se vió enriquecido en el S.XX hasta el advenimiento de la Guerra Civil. En el periodo estudiado se sucedieron en total diez planes de estudio de la enseñanza de la educación implantados en 1843, 1845, 1847, 1850, 1857, 1866, 1868, 1884, 1886 y 1929. La creación de Cátedras de las diferentes disciplinas que integran el curriculum de los estudios de Medicina va cobrando realidad según se van implantando los nuevos planes de estudio. Los títulos universitarios que dispensaron las Facultades de Medicina en España durante el periodo historiado, regulados por los planes de estudio y las disposiciones vigentes fueron los de Bachiller, Licenciado y Doctor.ES

Sistema integrado de gestión de servicios para las áreas de salud y psicología de la división de bienestar estudiantil de la institución educativa Magdalena Ortega de la Unión V.

Los Sistemas de Información y las Tecnologías de Información han modificado la manera en que operan las organizaciones actuales. Por medio de su uso se logran importantes mejoras, pues automatizan los procesos operativos, suministran una plataforma de información necesaria para la toma de decisiones y, lo más importante, su implantación logra ventajas competitivas. En los últimos años se han introducido a nuestro entorno numerosos avances tecnológicos que han inundado hogares y oficinas. En toda empresa, la preocupación permanente por la mejora de la administración, las finanzas y la producción han conducido a la rápida adopción de sistemas automáticos capaces de facilitar tareas mecánicas y rutinarias, evitar errores y mejorar el control de la cartera de clientes y el incremento consiguiente de la calidad. Las Instituciones Prestadoras de Salud (IPS), son entidades que manejan grandes volúmenes de información que son sumamente importantes y que deben ser administrados de forma segura y organizada, además esta información debe estar disponible en cualquier momento que se requiera. A través de los sistemas de información esto se hace posible permitiendo el acceso a los datos de forma rápida y eficaz, cada vez que sea necesario. El departamento de bienestar estudiantil de la Institución Educativa Magdalena Ortega de La Unión V., en miras de optimizar las prestación de servicios en el área de salud y psicología, requiere de un sistema de información capaz de administrar los datos de cada una de las personas que utilizan los servicios que se proporcionan en dichas áreas, y que al mismo tiempo permita almacenar toda la información necesaria de los usuarios de dicho departamento

Clínica de Aves

La industria avícola mexicana ha logrado consolidarse a lo largo de los años como la actividad pecuaria más importante de México con una tasa de crecimiento anual sostenida de 5%. La industria avícola mexicana proporciona proteína de origen animal a precio accesible, además de ser una fuente de empleo importante. La globalización ha dado como resultado que grandes empresas concentren la mayor parte de la producción avícola, siendo altamente competitivas. El nuevo esquema de globalización mundial, enfrenta también a importantes retos. En el tema de la salud animal tiene como reto eliminar enfermedades que impactan la salud animal y la producción, como el caso de la influenza aviar que es un riesgo para las aves que puede convertirse en riesgo para la salud humana. En ese sentido los conocimientos adquiridos de clínica de aves permiten enfrentar con mayor facilidad estas enfermedades, por lo que el mercado laboral demanda de profesionistas con un alto nivel. La industria tiene la capacidad suficiente para crear la oferta y hacerla exportable, sin embargo existen algunas limitantes relacionadas con por la presencia de algunas enfermedades consideradas como exóticas en otros países por lo que trabajar en la erradicación de éstas es muy importante, ya que existe un mercado internacional demandante, como lo es el europeo, que tendrá que surtirse de alimentos de América del Norte y Brasil. Dentro del plan de estudios de la Licenciatura de Medicina Veterinaria y Zootecnia, la unidad de aprendizaje de Clínica Aves perteneciente al área de Salud Animal está situada de tal manera que el alumno al cursarla cuente ya con elementos básicos de fisiología, anatomía, propedéutica, patología clínica y farmacología, lo que permitirá la integración del conocimiento y su aplicación a través de supuestos casos clínicos y de campo para así tener una visión real de la salud animal aplicada en unidades de producción avícola, obteniendo a su vez herramientas y habilidades que le permitan realizar en la clínica de aves de compañía y aves de zoológico y con ello contribuir con el perfil del egresado. El discente será evaluado mediante exámenes, donde demostrará su competencia; así como las habilidades adquiridas y su participación durante el curso

Resultados de la cirugía ortognática: análisis cefalométrico y antropométrico

Las técnicas de cirugía ortognática tienen como finalidad la corrección de deformidades dentofaciales (DDF) complejas asociadas a una distorsión importante de la anatomía del esqueleto facial, que condiciona alteraciones en la estética facial, la oclusión dentaria y la función muscular y articular, y que anticipa una baja probabilidad de éxito terapéutico con el empleo único de procedimientos ortodóncicos. En este documento describimos un Proyecto de Investigación cuyo objetivo es analizar los resultados de la cirugía ortognática en nuestro medio. Para ello, planteamos un estudio observacional prospectivo de seguimiento una cohorte de pacientes con DDF con clases esqueletales II y III tratados con esta técnica a lo largo el periodo 2000-2010 en el Complexo Hospitalario Universitario de A Coruña. Mediante un exhaustivo análisis cefalométrico y antropométrico, se determinarán los cambios en la anatomía maxilofacial (esqueleto óseo y partes blandas) de los pacientes tratados en relación a su situación previa a la intervención quirúrgica y se valorará su adecuación a los estándares ideales de funcionalidad y armonía estética facial.The goal of orthognatic surgery is to correct complex dentofacial deformities (DFD) that involve a severe distortion in facial skeletal anatomy, leading to facial aesthetic abnormalities, dental malocclusion and muscular and articular dysfunction and precluding a low probability of therapeutic success when treated with isolated orthodontic procedures. The aim of the presented research project is to analyze the long-term results of orthognatic surgery in our model. An observational, prospective, follow-up, cohort-based study will be conducted including patients with skeletal II and III class DDFs who were treated with orthognatic surgery at the Complexo Hospitalario Universitario A Coruña between 2000 and 2010. Changes in maxillofacial anatomy after surgery will be assessed by means of a comprehensive cephalometric and antropometric analysis, and then compared with patient´s preoperative status and with gold-standard patterns of facial aesthetic harmony and functionalism.Traballo fin de mestrado (UDC.FCS). Asistencia e investigación sanitaria. Especialidade en reeducación funcional, autonomía persoal e calidade de vida. Curso 2011/201

Lo que debe ser una Facultad en los tiempos actuales : conferencia dada en el 5º Congreso para el Progreso de las Ciencias, en 21 de octubre de 1915, en Valladolid

Precede al tít.: Organización de las Facultades de MedicinaDedicatoriaCopia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-201

Las ilustraciones del cuerpo femenino en el Tratado de ginecología de Miquel A. Fargas Roca (1910)

Este estudio analiza el papel epistemológico de las representaciones visuales en el Tratado de ginecología de Miquel A. Fargas Roca (1858-1916). Se interpretan las ilustraciones no solo como acompañamiento didáctico u ornamental del texto, sino como un elemento del proceso de construcción del conocimiento científico. Tras situar al autor y obra en su contexto social y científico, el artículo realiza un análisis combinado del texto y de las ilustraciones del manual, buscando la imagen de la mujer y el significado de su cuerpo para la sociedad burguesa de finales del siglo XIX y principios del siglo XX. Se concluye que las representaciones visuales revelan la posición ideológica del autor y el rol social que otorgaba a las mujeres de su tiempo